BALVATIKA EDU INFO

  બાલવાટિકાનાં શિક્ષકશ્રી અમ્રતભાઈ પટેલ બાલવાટિકાનાં શિક્ષિકા શ્રીમતી શોભનાબેન

 

      Chikhli : બી.આર.સી. ભવન ચીખલી ખાતે બે દિવસીય કઠપૂતળી  નિર્માણ કાર્ય શિબિર યોજાઈ. તારીખ : ૧૮-૦૧-૨૦૨૪ થી તા.૧૯-૦૧-૨૦૨૪ દરમ્યાન ચીખલી બી. આર.સી.ભવન ખાતે  બે દિવસીય કઠપૂતળી મોડ્યુલ કાર્ય શિબિર યોજાઈ હતી. જેમાં ખેરગામ તાલુકાનાં ૧૫ શિક્ષકો અને ચીખલી તાલુકાનાં શિક્ષકો જોડાયા હતા. આ બે દિવસ દરમ્યાન કઠપૂતળી બનાવવામાં આવી હતી. જેમાં મોજા, થર્મોકોલ, કાપડ, એમ એસ કાગળનો ઉપયોગ કરી કઠપૂતળી બનાવવામાં આવી હતી. તેમજ તેને સજાવવામાં પણ આવી હતી.  બીજા દિવસે તેનું લાઈવ ડેમોસ્ટ્રેશન કરવામાં આવ્યું હતું જેમાં બાળગીત, અને વાર્તા સ્વરૂપે રજૂ કરવામાં આવી હતી. આ તાલીમનો મુખ્ય હેતુ અભ્યાસક્રમમાં આવતાં એકમોને કઠપૂતળી દ્વારા રજૂ કરવાથી બાળકોને આનંદપ્રમોદ સાથે બાળકોને શીખવી શકાય તે રહેલો છે.  આ તાલીમના તજજ્ઞ મિત્રોમાં ખેરગામના પ્રજ્ઞા બી.આર.પી. નિમિષાબેન આહિર, સી.આર.સી. વૈશાલીબેન સોલંકી, જ્યારે ચીખલી તાલુકાના હેતલકુમારી પટેલ, કુંજલતાબેન પટેલ, નીતાબેન પટેલ, નિલેશભાઈ પટેલ અને કલ્પેન્દ્રસિંહ પરમાર દ્વારા કઠપૂતળી તાલીમ આપવામાં આવી હતી. તાલીમ મોડ્યુલનું વિહંગાવલોકન  નીચે આપેલ નવસારી જિલ્લા અને તાલીમ ભવન દ્વારા તૈયાર

 

  ખેરગામ કુમાર શાળા ખાતે જન્માષ્ટમીના તહેવારની ઉજવણી કરવામાં આવી હતી. જેમાં પ્રાર્થના સંમેલન દરમ્યાન કાનુડા વિશે બોલવા માટે વિદ્યાર્થીઓને કહેવામાં આવ્યું હતું.        જેમાં બાલવાટિકામાં ભણતો વિદ્યાર્થી કાનુડાના વેશમાં સજ્જ થઈને પોતે કાનુડો હોય તે રીતે  બે ચાર વાક્યોમાં રજૂ કરી તમામના મન મોહી લીધા હતા. YouTube    Instragram  

  BALVATIKA KYA HAI|બાલવાટિકા શું છે? બાલવાટિકા એ ગુજરાતી શબ્દ છે જેનો અર્થ થાય છે “બાળકોનો બાગ” અથવા “બાળકોનું રમતિયાળ સ્થળ”. આ શબ્દ “બાલ” (બાળ) પરથી આવ્યો છે જેનો અર્થ “બાળક” અને “વાટિકા” (વાટિકા) જેનો અર્થ “બગીચો” અથવા “બગીચો” થાય છે. કિન્ડરગાર્ટન એક એવી જગ્યા છે જ્યાં બાળકો રમે છે, ખોદી કાઢે છે અને મજા કરે છે. આ મુખ્યત્વે બાળકો માટે બનાવવામાં આવે છે અને રમતના મેદાનો, ઉદ્યાનો અથવા મનોરંજન ઉદ્યાનોમાં જોવા મળે છે. કિન્ડરગાર્ટન એ બાળકો માટે રમવા અને આરામથી તેમનો સમય પસાર કરવા માટે અનુકૂળ અને સલામત સ્થળ છે. ચિલ્ડ્રન ગાર્ડનમાં ઘણીવાર સ્વિંગ, સ્લાઇડ્સ, જંગલ જીમ, સીસો, રેતીના ખાડાઓ અને અન્ય રમતના સાધનો હોય છે. વધુમાં, બગીચામાં ફક્ત છોડ, વૃક્ષો અને સુંદર વાતાવરણ છે. કિન્ડરગાર્ટન એ બાળકોના મનોરંજન અને શારીરિક વિકાસ માટે એક મહત્વપૂર્ણ સ્થળ છે. કિન્ડરગાર્ટનમાં બાળકોને ભણાવવાનો મુખ્ય હેતુ તેઓને તેમના રમત અને આનંદ દ્વારા જ્ઞાન મેળવવાનો છે. બાલવાટિકામાં, બાળકોને મુખ્ય રીતે શીખવવામાં આવે છે: રમત અને જાગૃતિ : રમત દ્વારા બાળકોને શિક્ષિત કરવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવે છે અને શારીરિક પ્રવૃત્તિમાં રસ વધે છે

  BALVATIKA | બાલવાટીકા દરેક બાલવાટીકા વિદ્યાર્થીઓને તેમની અનન્ય વિકાસલક્ષી જરૂરિયાતોની સમજ અને અસરકારક શિક્ષણ વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર છે જે તેમની વૃદ્ધિ અને જોડાણને પ્રોત્સાહન આપે છે. બાલવાટિકા વિદ્યાર્થીઓને શીખવતી વખતે અહીં ધ્યાનમાં લેવાના કેટલાક અભિગમો છે: પોષક વાતાવરણ બનાવો: એક હૂંફાળું અને આવકારદાયક વર્ગખંડનું વાતાવરણ સ્થાપિત કરો જે સંબંધ અને ભાવનાત્મક સુરક્ષાની ભાવનાને પ્રોત્સાહન આપે. સહાયક વાતાવરણ બનાવવા માટે પ્રોત્સાહન, વખાણ અને સક્રિય શ્રવણનો ઉપયોગ કરીને વિદ્યાર્થીઓ સાથે હકારાત્મક સંબંધો બનાવો. વર્તન માટે સ્પષ્ટ અપેક્ષાઓ સેટ કરો અને બાળકોને સુરક્ષિત અને આત્મવિશ્વાસ અનુભવવામાં મદદ કરવા માટે સતત દિનચર્યાઓ અને માળખાં પ્રદાન કરો. પ્લે-આધારિત શિક્ષણ: તમારા શિક્ષણ અભિગમમાં રમત-આધારિત શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓનો સમાવેશ કરો. રમત બાળકોને તેમની આસપાસની દુનિયાનું અન્વેષણ કરવા, પ્રયોગ કરવા અને સમજવા દે છે. નાટકની વિવિધ તકો પ્રદાન કરો, જેમ કે ઢોંગ રમત, સંવેદનાત્મક રમત અને રચનાત્મક રમત, જે સર્જનાત્મકતા, સમસ્યાનું નિરાકરણ અને સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને પ્રોત્સાહન આપે છે. રમતની પ્રવૃત્તિઓ દરમિ